Klasa IV

UWAGA - zmiana strony internetowej https://5fd9b2b63b308.site123.me/

14 grudnia 2020r.

Temat: Nie daj się wciągnąć w sieć. O bezpieczeństwie w internecie. lekcja 1 z 2 (nauka zdalna)  

Projekt 3...2...1 Internet to wspólne przedsięwzięcie Fundacji Dzieci Niczyje oraz firmy Microsoft na rzecz bezpieczeństwa młodych internautów. Ambasadorem projektu jest Krzysztof Hołowczyc. 

Obejrzyj filmy zrealizowane w ramach projektu:

"Cyberprzemoc":

Wyobraźcie sobie, że jesteście na miejscu Piotrka. Co byście zrobili w takiej sytuacji? Co waszym zdaniem powinien zrobić Piotrek: szukać pomocy czy nie? 

Zobaczcie, jak ta historia mogłaby się dalej potoczyć w zależności od tego, jak zachowa się Piotrek.

Piotrek nie szuka pomocy:

Piotrek zwraca się o pomoc:

Pamiętajcie o tym, że w trudnych sytuacjach w Internecie nie jesteście sami. Zawsze warto szukać pomocy. Zwierzenie się koleżance czy koledze może przynieść ulgę, ale często nie rozwiązuje problemu. Warto zwrócić się o pomoc do osoby dorosłej – rodzica, nauczyciela lub konsultanta Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111. Oni zawsze pomogą wam szybko znaleźć wyjście z trudnej sytuacji. Czasem należy zwrócić się do specjalistów, takich jak administratorzy serwisów, którzy pomogą usunąć coś z Internetu lub policji, kiedy czyjeś życie lub zdrowie jest zagrożone albo jeżeli mamy do czynienia z sytuacją łamania prawa.

Praca na ocenę:

Przygotuj plakat promujący bezpieczne zachowania w internecie. Do tekstu dołącz ilustracje. Wykorzystaj dowolną technikę plastyczną. Możesz na przykład wyciąć zdjęcia z kolorowych czasopism lub namalować ilustracje w Paint. Praca może być wykonana na kartce z bloku. Wszystko zależy od Twojego pomysłu i fantazji.

Plakat proszę wysłać na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 18 grudnia 2020r.

7 grudnia 2020r.

Temat: W sieci. Wstęp do internetu. s. 50-56 (nauka zdalna - lekcja online)

1. czym jest internet?
2. historia internetu.
3. korzyści z sieci.

Analiza taśmy czasu ze stron 52-53, rysunku "Minuta w internecie" s. 55.

30 listopada 2020r.

Temat: Nie tylko pędzlem. Pisanie i ilustrowanie tekstu. s. 46-47 (nauka zdalna)

Twoim zadaniem jest napisanie wiersza i narysowanie do niego ilustracji w programie Paint. Jeśli nie czujesz się na siłach, aby stworzyć własny utwór poetycki, możesz zilustrować dowolny wiersz, na przykład z podręcznika ze strony 46.

Pamiętaj o zasadach:

• wiersz musi mieć tytuł oraz autora,
• wiersz powinien być podzielony na zwrotki,
• każda zwrotka powinna zawierać co najmniej dwa wersy,
• wiersz nie może być złośliwy czy prześmiewczy, 
• temat wiersza jest dowolny,
• wybierz czytelną czcionkę (odpowiedniego rozmiaru oraz kroju),
• jeśli chcesz zastosuj pogrubienie, kolorową czcionkę, cień,
• namalowane obrazy muszę być związane z treścią wiersza,
• ilustracje muszą zmieścić się obok tekstu,
• podpisz się na rysunku imieniem i nazwiskiem oraz klasą,
• napisz w e-mailu, czy wyrażasz zgodę na opublikowanie pracy na stronie internetowej.

Pracę proszę wysłać na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 4 grudnia 2020r. (praca na ocenę).

23 listopada 2020r.

Temat: Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć i praca z narzędziem Tekst. lekcja 2 z 2  (nauka zdalna - lekcja online)

Przygotuj w programie Paint kartkę pocztową do kogoś bliskiego według swojego pomysłu. Zastosuj poznane możliwości programu graficznego - dodaj zdjęcia, tekst, wypełnienie, kształty. Zapisz swoją pracę na komputerze, a następnie wyślij poprzez e-mail lub wydrukuj (jeśli masz drukarkę) i podaruj wybranej osobie.

Nie musisz wysyłać do mnie wykonanej pracy. 

Nadesłane prace mogą znaleźć się w galerii (proszę o wyrażenie zgody na publikację).

16 listopada 2020r.

Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć i praca z narzędziem Tekst. lekcja 1 z 2 s. 41-45 (nauka zdalna)

• Wykonaj plakat w programie Paint (dowolnej wielkości), na którym umieścisz trzy swoje prace graficzne wykonane w czasie nauki zdalnej: statek 1, statek 2 i kompozycja na morzu.
• Do rysunku dołącz wiersz Doroty Gellner "Słońce zachodzi":

Słońce zachodzi. W morzu się chowa.

Chowa się słońca płonąca głowa,

świetliste ręce, błyszczące oczy

i noc jak czarna piłka się toczy.

• Dodaj ozdobny napis z cieniem "Moje prace" (dowolna duża, pogrubiona czcionka).

Przykładowe wykonanie zadania:

Plakat proszę wysłać na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 20 listopada 2020r. (praca na ocenę).

11 listopada 2020r. Święto Odzyskania Niepodległości - weź udział w transmisji online z tej uroczystości

9 listopada 2020r.

Temat: W poszukiwaniu nowych lądów - praca w dwóch oknach. s. 36-39 (nauka zdalna - lekcja online)

Lekcja zgodnie ze wskazówkami przekazanymi przez wychowawcę.

Na zajęciach wykonamy kompozycję jak na stronie 39 w podręczniku. Przygotuj statek 1 i statek 2, które wykonałeś 26 października.

Pracę (obrazek statki na morzu) proszę wysłać na clxclx@poczta.onet.pl do dnia 13 listopada 2020r. (praca na ocenę).

2 listopada 2020 r. (poniedziałek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

26 października 2020r.

Temat: W poszukiwaniu nowych lądów - utrwalenie wiadomości. s. 28-34 (nauka zdalna)

Na lekcjach rysowaliśmy dwa statki, które są potrzebne do kompozycji na morzu. 

W związku z przejściem na zdalne nauczanie proszę, aby je wykonać ponownie i zapisać na domowym komputerze. Zgodnie z ilustracjami poniżej (podręcznik Lubię to! klasa IV Nowa Era s. 33-34):

Statek 1:

Film z instrukcją wykonania statku 1:

Statek 2:

Statek 2 zacznij od kadłuba. Następnie narysuj maszty i żagle. Na końcu dodaj olinowanie statku, czyli liny służące do manewrowania żaglami i podtrzymujące maszty. Możesz też narysować marynarzy. Wszystko zależy od Twojej wyobraźni. 

Pamiętaj! Nie dodawaj tła. Statki posłużą nam do wykonania innej ilustracji. Zapisz je w bezpiecznym miejscu.

Nie wysyłaj do mnie wykonanych prac.